Pedagógusaink átélhették, hogy a diákok számára a mentálhigiénés foglalkozások egyszerre jelentenek élményt, önismereti utazást és olyan tudásforrást, amely segíti őket abban, hogy magabiztosabban, egészségesebben és kiegyensúlyozottabban működjenek a mindennapokban.

Borbás Bernadett vezetésével kipróbáltuk azokat a módszereket, eszközöket, amelyek a tanulók mindennapjait színesítik és támogatják a foglalkozások során:

• edukinesztetikai gyakorlatok,
• csapatépítő játékok,
• néma percek,
• varázskapu,
• közös gondolkodás,
• OH‑kártyák.

Kollégáink, saját élményen keresztül tapasztalták meg, milyen légkörben zajlanak ezek a foglalkozások: biztonságos, elfogadó, inspiráló térben, ahol a diákok figyelmet, támogatást és közösségi élményt kapnak.

Folyt.köv.:)